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《玫瑰藏于盛夏》:变“短”了的校园虐恋如何突围?|微剧评

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《玫瑰藏于盛夏》:变“短”了的校园虐恋如何突围?|微剧评

《玫瑰藏于盛夏》:变“短”了的校园虐恋如何突围?|微剧评

微短剧行业内容创作的多元化(duōyuánhuà)与精品化趋势(qūshì)日益明显。澎湃短剧频道x有戏栏目推出“微剧评”专栏(zhuānlán),携手高校专业力量,借助DeepSeek开展AI共创,探索微短剧文艺评论的新视角。本篇聚焦(jùjiāo)青春校园题材微短剧《玫瑰藏于盛夏》。 出品 杭州海鱼星空(xīngkōng)文化传媒/主演 柯淳、侯呈玥/集数 88 以高中校园为背景,《玫瑰藏于盛夏(shèngxià)》讲述了转校生江荞与校霸许肆之间的青春(qīngchūn)故事。许肆外表凶狠,却对江荞温柔守护,两人在日复一日的相处中,情感逐渐升温(shēngwēn)。他们一起(yìqǐ)经历青春的欢笑与泪水,一起成长,一起面对生活的挑战。 在奇幻题材(tícái)短剧吸引大量目光的当下(dāngxià)(dāngxià),《玫瑰藏于盛夏》回归现实主义的校园爱情题材,可谓市场中的一股清流。该剧以青春(qīngchūn)遗憾和生命无常为核心主题,青春的美好与死亡的残酷交织,引发观众对珍惜当下的思考。然而,校园爱情题材在短剧赛道的“水土不服”仍是不可忽视的问题(wèntí)。 “虐恋(nüèliàn)+颜值”的公式,确实是迎合观众审美的“流量密码”,却也(yě)让角色和情节的复杂性大打折扣。剧中不断抛出身患绝症、情敌(qíngdí)矛盾、英雄救美、原生家庭等经典青春疼痛设定,虽能快速引发共鸣、勾住观众的收看(shōukàn)欲望,但对于(duìyú)原先横屏(héngpíng)长剧的观众而言,这些设置都再熟悉不过。“换汤不换药”的青春剧情不仅缺乏新意,甚至显得刻意煽情。 单集2分钟(fēnzhōng)的(de)时长限制,导致剧情推进过快,剧中(jùzhōng)的一处矛盾往往只能延续三四集,前后不过10分钟,最终以草率的道歉和解收场。单元式的剧情结构大幅度弱化了情节的张力,观众好似进入了“新增设定-产生矛盾-矛盾解决-增进感情”的莫比乌斯环。关键的剧情转折也(yě)缺乏足够(zúgòu)的铺陈,情感爆发显得突兀。 在画面(huàmiàn)呈现上,导演尝试用高饱和度的(de)夏日色调,营造出青春独有的清新与忧伤感。但(dàn)在表现男女主人公暧昧情愫时,千篇一律的柔光滤镜和慢镜头特写,反而显得刻意和老套。当竖屏镜头舍弃环境(huánjìng)信息,更加聚焦于演员时,画面逻辑向着展现演员的帅与美走偏了。 《玫瑰藏于盛夏》像(xiàng)一面(yímiàn)棱镜,折射出校园题材短剧在传统与创新间的挣扎,一面是对“经典青春叙事”的过度依赖,另一面(lìngyímiàn)则缺少反(fǎn)公式化的勇气。当多数短剧沉迷于非现实题材的工业化生产时,《玫瑰藏于盛夏》的探索至少证明:校园题材仍有情感共鸣的基本盘。 但(dàn)校园爱情短剧的(de)核心竞争力不(bù)在于元素叠加,而在于对青春真实肌理的捕捉。青春剧的清新感未必只能靠高饱和色调达成,告别“柔光滤镜依赖症”,或许更具有真实的青春张力。当观众开始厌倦穿越重生时,或许正是(zhèngshì)现实主义青春剧重获新生的又一个盛夏。 作者:李博瀚(lǐbóhàn) 同济大学艺术与传媒学院广播电视学专业22级学生 指导教师(jiàoshī):张昱辰 同济大学艺术与传媒学院副教授 技术支持:DeepSeek x 派生(pàishēng)万物 (本文来自澎湃新闻,更多(duō)原创资讯请下载“澎湃新闻”APP)
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